“淘气包马小跳(..)”!
选票?
“马小跳,快看报纸。”
“你的人气已经飙升了,已经超过丁文涛了。”
“还有你选择的市民的采访呢?看。”
“在所有的市长候选人中,只有他去做了名意调查,说明她很有亲民意识。”
“我觉得他有幽默感,有亲和力,很有个人魅力。”
“听他描绘的城市,说明他很有想象力和创造力。”
“会跆拳道的人,当市长,我们小孩会感觉安全感。”
“还有那个童书作家的采访。”
“他是评委。”
“我很欣赏那个叫马小跳的孩子,我觉得他对城市的理解,颇具人文情怀。”
“比如让他给这个城市另一张名片,他说是一座让人来了就不想离开的城市,他把快乐作为城市精神,说明他是一个崇尚快乐的人,在这个后工业时代,有着特殊的时代,意义。”
“我发现这孩子的心理素质特别好,裤子掉下来的后,她迅速的把裤子提了起来,一点不惊慌显得十分大气。”
“原来很多人是因为你的裤子掉下来才选你。哈哈!”
“马小跳超过丁文涛。”
“不可能,这怎么可能?”
丁文涛比马小跳好1000倍1万倍,为什么会有这么多人?投马小跳的票呢?
“丁文涛,你连这点挫折都受不了了,还是不是男子汉?”
如果换成马小跳,不到最后,他是倔不肯认输的。
“我要努力拉票,让她的人气冲上去。”
“你们都是叮叮糖,一定要给丁文涛,多拉些票,多些,人气。”
“我去,老师那里拉票。”
“唐飞!唐飞!”
“路漫漫在老师办公室里,已经为丁文涛拉了两票。”
“我们也去拉票。”
“老师肯定不会偷马小跳的票。”
“林……林老师……投……”
“我们先去把林老师这一票拉过来。”
“老师好。”
“老师好。”
“请给马小跳投一票。”
“好,我给马小跳投一票。”
“看了决赛的录像后,我重新认识了马小跳,我也给马小跳投一票。”
“好,也算我一个。”
“真是太好了,接下来是教导主任办公室。”
教导主任办公室――
“马小跳,我不喜欢他,我要给丁文涛投票。”
“我觉得马小跳挺有意思的,我投他一票。”
“谢谢老师。”
“接下来是校长,校长应该不会喜欢马小跳吧?”
“那我们不去了。”
“哪怕有1.001%的机会,我们也要争取。”
校长室。
“校长好。”
“你们让我给马小跳投一票。”
“……”
“你们先告诉我,你们在老师中,为马小跳拉了多少票?”
“有这个正,在加1横一竖一,共是37票。”
“过半了,学校一共有72个老师,少数服从多数,我这一票只能给马小跳了。”
“校长投给了马小跳,我没有了尚方宝剑。”
“我们要更卖力的拉票了。”
“校长已经给马小跳投票了,你们快给马小跳投票。”
“喜欢吃跳跳糖的,快给马小跳投票。”
“马小跳,马小跳。”
夏林果和女跳跳糖也在操场给马小跳拉票。
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